Spoštovani, predstavljamo vam Mojco Polak Williams, sociologinjo, ki je zadnjih 14 let živela v Leedsu, kjer se je izobrazila za zgodnje poučevanje in učenje angleščine s pomočjo znakov in glasbe. Ga. Polak Williams je razvila novo metodo poučevanja, preko katere predaja znanje otrokom predvsem v vrtcih in osnovnih šolah (reception classes), ki jih obiskuje veliko […]
Spoštovani, z vami delimo povezavo do spletne strani Erasmus+ projekta Mutual, ki se zavzema za uspešnejšo integracijo predšolskih otrok iz različnih jezikovnih in kulturnih ozadij v vzgojno izobraževalni proces. Ukvarja se predvsem z načini, kako se jezika učijo otroci priseljenci. Glavni cilj projekta je tako učiteljem ponuditi orodje in znanje za delo z otroci iz […]
Obveščamo vas, da je bila Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani sprejeta na razpisu ameriškega veleposlaništva v Sloveniji s projektom “Storytelling for EFL young learners: Holiday Celebrations” (STEFL) oz. pripovedovanje zgodbic za mlade učence angleščine kot tujega jezika na temo novoletnih praznovanj. V sklopu projekta bo v mesecu oktobru izšla slikanica – avtorsko delo študentov naše fakultete z osmimi zgodbicami v […]
Oddelek za germanistiko Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani in Goethe-Institut Ljubljana v okviru slovenskega predsedovanja Svetu EU načrtujeta skupno konferenco na temo večjezičnosti. Ta konferenca je zadnja v sklopu konferenc “Evropa. Tvoji jeziki” projekta Europanetzwerk Deutsch, ki potekajo v okviru predsedovanja tria Nemčija-Portugalska-Slovenija Svetu Evrope. Prva konferenca je bila lani v Berlinu, naslednja je načrtovana […]
V šolskem letu 2019/20 sta učenca Osnovne šole Prežihovega Voranca Ljubljana Ivo Vitez in David Fister pod mentorstvom učiteljice Julije Hoda izdelala raziskovalno nalogo Skrita dediščina antike na območju današnje Slovenije, v kateri sta potrdila hipotezo, da večina antične dediščine pri nas ni dostopna javnosti. Prav tako sta iskala odgovore na vprašanja: Kaj nam o […]
ROPP ali Referenčni okvir za pluralistične pristope k jezikom in kulturam in pluralistični pristopi pri poučevanju/učenju (tujih) jezikov. Informacije o projektu in vsa gradiva so dosegljivi na povezavi FREPA V SLOVENIJI.
Vabljeni, da se na spodnji povezavi IMapBook registrirate ter učencem v višjih razredih osnovne šole in dijakom predstavite zabavno aktivnost v obliki e-knjige v angleščini. IMapBook združuje igre in socialno interakcijo v e-knjigah. Učenci najprej preberejo besedilo in nato vstopijo v igro, ki jo lahko dokončajo samo z razumevanjem prebranega besedila. Šele nato lahko berejo […]
Erasmus + projekt Multilingualism Accelerator – A method to boost foreign language learning and rise language awareness (2017-2019, 2017-1-HR01-KA201-035396) želi s pomočjo spletnih gradiv za poučevanje esperanta spodbujati učenje tujih jezikov in razvijanje večjezičnosti. Kako? Cilj projekta je razviti »pospeševalnik večjezičnosti«, s pomočjo katerega bodo otroci hitreje obvladali tuj jezik in postali bolj samozavestni pri učenju jezikov. Projekt temelji […]
Vodja projekta: mag. Nada Holc Notranji sodelavci: Barbara Lesničar, Neva Šečerov, Marjeta Sreš, dr. Sergio Crasnich, Tomi Deutsch (metodolog) Zunanji sodelavci in institucije: Zdravka Godunc, Urad za razvoj šolstva dr. Skela Janez, Filozofska fakulteta Ljubljana dr. Lucija Čok mag. Nada Puklavec, Ekonomska fakulteta Maribor Trajanje projekta: 2009 – 2011 Uvajanje in spremljanje uporabe učnega sredstva […]
Datum dogodka: 11. 4. 2018 – 12. 4. 2018 Kraj dogodka: Kongresni center Thermana Laško Zavod Republike Slovenije za šolstvo vas vabi na dvodnevno nacionalno konferenco Jeziki v izobraževanju, ki bo 11. in 12. aprila 2018 v Kongresnem Centru Thermana v Laškem. Prijave na konferenco se zbirajo preko spletne aplikacije KATIS in bodo odprte do […]